６年生では、タブレットを学習で使う場面が日常になっています。

１０月１８日（月）の算数科の「表を使って考えよう」の学習では、スクールタクトを使って考えを表に整理しました。

また、１９日（火）の国語科の「言葉の変化」の学習では、世代によって異なる言葉についてスクールタクトで考えました。

どちらもタブレットでの単純な個人学習にならないように、お互いに学び合う時間も取りました。

１学期から継続してきた「庄内いじめSTOP会議」では、学習のまとめとして、他校の取組発表をオンラインで聞きました。

ＩＣＴをしっかり活用しながら、学びを日々深める６年生です。